親子天下Shopping 2020童書展

限時優惠68折↘ 【小學生最愛語文科讀物】字的童話+晨讀10分鐘:成語故事集(2書3CD)

什麼是親子幣?
內容簡介

 套書內容 

【字的童話】套書|讓孩子愛上中文最佳橋樑書

晨讀10分鐘:成語故事集(2書3CD)


 書籍介紹 

成語 故事書 7-10歲 學習 故事書 閱讀 故事書


【字的童話】套書|讓孩子愛上中文最佳橋樑書


暢銷30萬冊,獲獎不斷!走向文字閱讀的最佳橋梁書!

由兒童文學名家林世仁、哲也聯手合作,十三位創意插畫家共襄盛舉

全套七冊,附贈《親子活動讀本》+精采故事CD一片

幽默的短篇故事、色彩鮮明溫暖的圖畫風格,是孩子跨出圖畫書,走向文字閱讀最佳的橋梁書

字變大、開本變大,讓孩子中文閱讀的入口更寬敞


★本書介紹★

「字的童話」是一套以文字趣味為軸心的童話故事,從「字的形音義」、「字詞的變化」到「句構的層次」,將各種文字趣味融合在短篇的童話故事中,希望藉由幽默的小故事,讓剛開始接觸中文的孩子,一窺文字的奧妙,引發他們對文字學習的興趣,進而愛上閱讀。


★各冊介紹★

1. 《英雄小野狼》字的形音義

  孩子對字詞的學習,最初是從「音」的熟悉和認識開始。所以國外的讀本系列,都以韻文、短詩為第一階段的閱讀素材。即使故事是無意義的,也沒有關係。從音的熟習,進展到對字形、字義的理解,「形音義」,是識字第一階段的重點。


2. 《信精靈》字的化學變化

  字千變萬化,一個字能延伸出許多變化。在這些變化中,有的詞性相同,有的詞性不同,有的意思相近,有的意思又南轅北轍。藉由此書,透過朗讀故事、理解詞義、分辨詞性、整理歸納等學習活動,體驗文字的趣味,一起發現字的化學變化。


3. 《怪博士的神奇照相機》字的排隊遊戲

  當同一個字放在不同的位置,和不同字「交朋友」,就跨出了「單字」,而進入到「詞」與「句」的階段。同樣的字會產生「化學變化」,表達不同的意思。專業用語上,稱之為「詞性」和「句構」,中國字特別有趣的地方也在這裡。

  譬如說︰我們很清楚鹽酥雞要「一點辣」,和「辣一點」,同樣三個字,卻是完全不同意思。老祖宗留下了很多有趣的「字的排隊遊戲」,同樣的字放在句子中的不同位置,竟然有完全一樣(或不一樣)的意義。例如:迴文詩「可以清心也」,又如白話遊戲:「小處不可隨便」,和「不可隨處小便」。


4. 《巴巴國王變變變》字的主題樂園

  中文閱讀裡有很多看似無用,其實有大用的虛字、疊字、量詞、狀聲和語助詞。為什麼你會說:「乾巴巴」,而不會說「溼巴巴」呢?憑藉著長期閱讀培養的語感,我們學會用這些字,或是加強語氣,或是更細緻地描繪所見所想。在「字的主題樂園」一冊中,作者運用了中國字裡精彩的「特殊字」,讓讀者彷彿身歷其境,看見、聽到、感受到在「主題樂園」裡歡樂的聲音和情緒。


5. 《十二聲笑》文字動物園

  孩子從牙牙學語開始,有些父母會拿出許多認知圖卡,想幫助孩子更快的學習新知。圖卡以「動物」最為常見,當孩子看到圖卡中的圖像,訓練自己準確說出動物的名稱。但隨著年齡的增長,閱讀的機會增加,孩子漸漸發現:文本中常出現的「動物」常常不在事原來圖卡中的意象,而有了各式各樣不同的意義。小小讀者需從文章中重新解讀文字的新意,才能夠順利完成篇章的閱讀理解。


6. 《福爾摩斯新探案》文字植物園

  比擬,是中文寫作重要的「技法」之一。當孩子們從字到詞,從詞到句構,在基本功完成後,孩子們開始要前進字的「想像」與「比擬」的境界。

  「老虎鉗」沒有老虎的吼叫、牛皮紙並不真的是牛皮做的……,生活周遭的植物和動物,是孩子們最常接觸的,用以比擬的主題。在「字的植物園」和「字的動物園」兩冊中,作者以意想不到的方式,帶給孩子對「植物」和「動物」超寫實的驚奇。


7. 《小巫婆的心情夾心糖》字的心情

  形容詞的豐沛與否,決定了孩子們表達能力的強弱。如何形容不同程度的快樂、悲傷、憤怒…,不同程度的情緒和心情?在「字的心情」一冊中,作者用溫馨動人的童話,把心情「一網打盡」。


★親子活動讀本★

除了七本故事讀本之外,我們特別邀請長期研究閱讀與識字的中央大學學習與教學研究所教授柯華葳,

以及健康國小的資深國語文教師群,撰寫了相關的導讀、語文遊戲和活動,非常適合教學使用,

或是讓家長跟孩子在家裡把好玩的語文遊戲當成親子活動。希望「字」在生活裡,讓孩子自然而然愛上中文。

 

1.台灣第一套專為學齡前兒童設計,以文字為創意起點的讀本。

2.幽默的短篇故事、色彩鮮明溫暖的圖畫風格,是孩子跨出圖畫書,走向文字閱讀最佳的橋梁書。

3.套書附親子活動讀本,提供課堂教學與家庭親子活動的最佳參考。

4.全套七冊,附贈《親子活動讀本》+精采故事CD一片。

5.字變大、開本變大,讓孩子中文閱讀的入口更寬敞。


★書籍特色★

走向文字閱讀的最佳橋梁書

由兒童文學名家林世仁、哲也聯手合作,十三位創意插畫家共襄盛舉

用童話打敗火星文,帶領小朋友進入閱讀的美麗世界,讓孩子自然而然愛上中文!


★讀者推薦★

成語 故事書 7-10歲 學習 故事書 閱讀 故事書


成語 故事書 7-10歲 學習 故事書 閱讀 故事書

晨讀10分鐘:成語故事集(2書3CD)


第一套完整配備劇場版 CD 的成語故事讀本

精選52大主題,365個延伸成語,

一週一主題,一天一成語,輕鬆奠定閱讀與寫作基礎。


★本書介紹★

「這個人的優點真是罄竹難書。」

「萬安演習時行人紛紛走避,街道上萬人空巷。」

「屋外的噪音讓學生對上課內容充耳不聞。」

中國成語博大精深,但生活中像這樣錯用、鬧笑話的案例卻不勝枚舉,原因就在於孩子在學習這些成語時,並沒有真正理解成語的由來和意義。《晨讀10分鐘:成語故事集》是親子天下成立以來,第一套由童書出版和親子天下故事有聲書APP團隊攜手打造的成語讀本,精選52大主題與365個延伸成語,將常用成語依照主題分類,並透過生動有趣的有聲故事,讓孩子在聽讀故事的過程中,輕鬆累積不同類型的成語由來及用法,在學齡階段就奠定良好的語文基礎,成為日後閱讀與寫作的堅實養分。


★本書3大特色★

◎ 特色1:第一套完整配備劇場版CD的成語讀本。是改寫自原典的成語典故,也是生動有趣的有聲故事,每天聽讀10分鐘,自然學會各類型成語的正確用法。

◎ 特色2:將常用成語分為:心情感受、待人處世、外在表現、社會生活四大類,全書精選52大主題、365個補充成語,一天一成語,一週一主題,按部就班,學習不漏接。

◎ 特色3:書中成語皆附有解析及例句,單元後的「成語遊樂園」,透過題型多變的成語小遊戲立即應用檢測,印象最深刻。


★成語故事試聽★

成語的產生與當時的歷史背景,思想文化有深刻的關係。

「自相矛盾」的典故,是來自於戰國時代,楚國有個商人在叫賣兵器,一下誇自己盾最堅固,一下又讚自己矛最鋒利,但是到底哪個最厲害呢?

故事有聲書APP製作團隊,將成語典故化為好聽易懂的劇場版故事,緣由清楚分明,輕鬆理解每個成語精闢的寓意,學習用法,充實文史常識,增進語文能力,奠定作文基礎。



※ 影片為成語故事音檔試聽,本套書附的為CD,非DVD,感謝。


★【晨讀10分鐘】系列介紹★

一日之計在於晨、高效閱讀十分鐘,培養快樂閱讀習慣、增進學習力!

晨讀10分鐘  讓你元氣滿分,學習加分!

從美國、日本到韓國,「晨讀10分鐘」運動已經被證明是養成中小學生主動閱讀習慣最有效的辦法之一,能夠大大提高學生的學習和閱讀興趣。學生的成績迅速提高、寫作力、認識社會的能力,邏輯思考力,語言表達能力都得到增強。

本系列希望透過兒童文學學者和知名作者擔任選文編者,為孩子把關挑選各類兼具質感與閱讀樂趣的文章或故事,讓孩子每天利用10分鐘時間,在包羅萬象又逗趣的文字天地中,潛移默化,提升閱讀與文字能力,啟發孩子的想像力與創造力,最終愛上閱讀,養成每天讀書的優良習慣。

1. 臺灣第一套針對「晨讀10分鐘」運動策劃編選之讀物。

2. 邀請專家及文學大師為國小中高年級孩子編選兼具質感與閱讀樂趣的文章。

3. 精選各類作家作品;選文包羅各種文體、文類,創作背景橫跨經典及現代。

4. 10分鐘內能完整讀完的短篇故事,最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。

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推薦

《字的童話》

  「這套書,代表鼓勵兒童的一種新思考。編者以童話故事,以插畫,以『類聚』的手法,吸引兒童去親近文字,了解文字,喜歡文字;並且邀請兒童文學作家撰稿,邀請畫家繪製插畫,邀請學者專家寫導讀,邀請教學經驗豐富的國小教師製作習題。這種重視趣味的精神以及認真的態度,等於為兒童的文字學習撤走了『苦讀』的獨木橋,建造了另一座開闊平坦的大橋。」─兒童文學作家 林良大師


  「這一系列書本意不在說明造字和組詞的方法與原則,而是希望透過故事,讓兒童體會到每天閱讀的字和詞有其組合的原則,進而善用這些原則來辨識新字詞,自己發展出字感、詞感與語感。有了這些『感』,閱讀起來必更能感受讀物字裡行間的趣味。」─中央大學學習與教學研究所 柯華葳教授


  「《字的童話》系列的編寫是從繪本出發,然後開始以漸進式的方式去接觸文字,以遊戲出發,帶入趣味……這個系列擔任的是架橋的工作,希望學童在勤讀繪本之餘,藉由這套系列的書慢慢進入抽象的文字世界,由淺入深,伴隨身心成長,最後完全進入抽象的文字世界,在先知者的智慧結晶中擷取養分。」-前台東大學兒童文學研究所所長 張子樟教授


《晨讀10分鐘:成語故事集》

從聆聽和語境爆發的成語力,讓學習事半功倍 (文/雲林原斗國小林怡辰老師)

  寫推薦文前不久,我才剛接到家長的求救:希望我推薦成語相關的書籍。我開心的告訴他:等等吧!《晨讀10分鐘:成語故事集》快要上市了!

  成語在生活中周遭處處所見,不管報章雜誌、電視節目,常有許多耳熟能詳的成語,用四個簡短的字句,就可以代表抽象的經過和複雜的概念,是文化的濃縮。但對孩子來說,這些成語千萬變化,後面還包含了龐大的故事脈絡、相同相似、抽象概念……全部在四個字裡面,要學得好、學得精準、學得輕鬆並不是簡單的事。

  舉例來說,「揠苗助長」光從字面上看來似乎是褒意,但了解背後的故事之後,才知道是農夫為了幫助禾苗快些生長,把它往上拔,是在比喻不管事情的發展規律,強求速成,才知道原來是貶意,和「欲訴不達」的意義相近。

  如果孩子沒有真正讀懂文章中成語的意思,只是被動的背誦意思或望文生義,那麼「爸爸媽媽出門遠遊,我很想念他們,彷彿他們『音容宛在』!」也似乎沒那麼讓人瞠目結舌了。又怎麼可能懂得用成語造句、寫文章,或是用成語通暢的表達出自己的意思。

  因此,推薦成語書籍,我都希望從語境入手,透過一個個生動的故事,真正了解成語背後累積濃縮的意義,再加上適當的句子示範,才能融入生活中,變成自己的語詞而活用。而這套《晨讀10分鐘:成語故事集》,就做了很好的示範:


★脈絡及語境:

  成語的學習貴在語境,有了良好的環境脈絡,才能完全理解背後的意義。這套書附有大量的故事、解釋和例句,並從一個有趣的三國故事──「樂不思蜀」開始,揭示主題的成語,再連結數個同類型的成語,給予例句。像是樂不思蜀、喜出望外、心花怒放、手舞足蹈、喜極而泣、樂不可支、眉飛色舞等,都是「開心」的成語,孩子可以很簡單的想像開心的情境,像是被誇獎、有好表現、被肯定、出門旅遊、做一件事情成功,再從故事中知道「樂不思蜀」還有外出遊玩,開心到不想回家的脈絡細節,才可以順利產出「這次的旅遊實在讓大家滿意極了,全家人都樂不思蜀了呢!」如此的編排,補足了細節,才能學得好、學得精準、學得輕鬆。


★統整類別:

  利用心情感受、待人處事、外在表現、社會生活四大類,與52個主題、365個成語,一天一則,讓孩子具備不同主題分類的概念,而不是零散學習。因此,之後學習到新的成語,很快就可以進行「同化」和「調適」。比一比,這個新學到的成語和之前的有什麼一樣的地方?想一想,那和之前有又什麼不一樣呢?如書中已經概括有關於「喜」的成語,如果再遇見一個「喜不自勝」,是否類似呢?這些成語都是在形容開心,差別只在程度不同,可以讓孩子進行不同的辨別和思考應用,在學習當中統整、細致的辨析差異,再試著用最貼切和細致的語詞,表達出自己的感受。


★配合劇場版CD:

  這套書和坊間產品很不一樣的一點是,它附有劇場版CD,同時是一套優質的有聲書。有聲故事生動的聲線,就像聆聽小劇場一樣。對於中年級的孩子來說,聽覺練習是很重要的,可以從中模仿專業流暢生動的語調和朗讀,一方面奠定成語的基礎觀念,一方面也練習了聆聽,一舉數得!


★立即檢測應用,效果更佳:

  書中除了每個成語皆附有解析及例句外,在單元後面還附有有趣的成語小遊戲,在看完典故後立刻加以應用,補足概念不穩之處,也可以從中得到成就感。


★每天十分鐘的累積力量:

  閱讀是日常點滴的累積,每天只要花費十分鐘,即使一天一則,日積月累的學習量也非常可觀。而藉由接觸這套書,孩子有了興趣、去除了恐懼、塑造了習慣後,孩子可以從大量閱讀中累積和得到成語的學習策略,像是望文生義、或是從上下文推測,還可以和書中的成語辨析統整,很快就可以遷移到其他文章中更加艱深、抽象的成語,事半功倍!


  一直以來都有家長希望我推薦成語書,但我並沒有特地介紹,因為我覺得成語是一種過渡學習,了解、應用後,還是要用自己的語詞貼切的寫出感受。但如果希望讓孩子在成語學習過程中,能夠有效率、有系統、有聆聽和故事脈絡,那我誠摯推薦這套書,以系統化的方式來作為認識成語的入門書,學習在精不在多,在思考應用不在死背,誠摯推薦!

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目錄

《晨讀10分鐘:成語故事集》

《晨讀10分鐘:成語故事集》(上)

◎ 心情感受篇

1.開心的成語:樂不思蜀

2.害怕的成語:驚弓之鳥

3.不安的成語:杯弓蛇影

4.憂愁的成語:杞人憂天

5.感受的成語:見獵心喜

6.省思的成語:負荊請罪

7.志向的成語:鴻鵠之志


◎ 社會生活篇

8.婚姻的成語:坦腹東床

9.家庭的成語:舐犢情深

10.學習的成語:一暴十寒

11.教育的成語:揠苗助長

12.考試的成語:名落孫山

13.政事的成語:東山再起

14.法令的成語:約法三章

15.人才的成語:三顧茅廬

16.名聲的成語:洛陽紙貴

17.情勢的成語:四面楚歌

18.勝敗的成語:勢如破竹

19.謠言的成語:曾參殺人

20.真相的成語:東窗事發

21.稱呼的成語:梁上君子

22.關係的成語:脣亡齒寒

23.人情的成語:門可羅雀

24.貧困的成語:身無長物

25.人潮的成語:摩肩接踵

26.數量的成語:九牛一毛


《晨讀10分鐘:成語故事集》(下)

◎ 外在表現篇

27.儀表的成語:鶴立雞群

28.容貌的成語:傾國傾城

29.自大的成語:夜郎自大

30.靈感的成語:江郎才盡

31.手段的成語:濫竽充數

32.技藝的成語:畫龍點睛

33.表現的成語:一鳴驚人

34.神態的成語:前倨後恭

35.見識的成語:曲突徙薪

36.眼界的成語:井底之蛙

37.作法的成語:邯鄲學步

38.說話的成語:自相矛盾

39.決心的成語:破釜沉舟

40.奮發的成語:臥薪嘗膽



◎ 待人處世篇

41.信用的成語:一諾千金

42.浮誇的成語:紙上談兵

43.陰險的成語:口蜜腹劍

44.鬥爭的成語:鷸蚌相爭

45.欺壓的成語:狐假虎威

46.固執的成語:守株待兔

47.計謀的成語:請君入甕

48.提醒的成語:三令五申

49.虚實的成語:望梅止渴

50.欺騙的成語:掩耳盜鈴

51.勾結的成語:一丘之貉

52.自知的成語:班門弄斧

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詳細資料
關鍵字 小學生,成語故事,典故,解釋,例句,寫作,語文力,有聲書,語文素養,中學生,字的童話,6-12,讀本,文字,國語,林世仁,親子讀本,學齡,文學,哲也,童話,故事,提升中文力,語感培養
本書分類 桌遊玩具 > 學齡前桌遊 | 桌遊玩具 > 學齡前桌遊
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