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【獨家399】邁向理想大學套組:生涯探索,SOS!+108課綱元年,如何選對理想大學

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親子教養

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內容簡介


生涯探索,SOS!-發現潛能、追逐夢想,給青少年父母的陪伴守則

十二年國教時代,給父母與師長最務實的生涯探索陪伴守則。

《親子天下》人氣專欄作者、情緒教育推手楊俐容,

透過20篇主題文章,14個循序漸進的生涯學堂測驗,18個破解生涯迷思的插圖金句,

幫助孩子從小探索自己,學做決策,勇於承擔,成為人生路上的踏實築夢者。

 

隨著孩子邁入中學,升學、考試與成績成為生活主旋律;但國內外研究顯示:自我探索,才是青春期最重要的「關鍵課程」。
這個時期的自我探索成功與否,攸關人生滿意度。

《親子天下》雜誌專欄人氣作者楊俐容,投入長期投入學校情緒教育與社區志工成長團體,是許多老師與家長極為倚重的親職教養諮詢專家。
透過她深具心理學背景的知識架構,以及娓娓道來的實際案例,幫助師長更能掌握各階段孩子的自我探索關鍵。

如:在孩子四至十歲的「幻想期」,你是鼓勵孩子多角色扮演?還是嫌棄志向潑冷水?在孩子十一至十二歲的「興趣期」,
你是提供廣泛的探索經驗給孩子?還是只會局限狹隘的生活課業?
到了十三、十四歲時的「能力期」時,你是否讓孩子學習能力興趣交會,讓探索的歷程逐漸聚焦
還是任由孩子對內缺乏內省觀照,對外缺乏認識想像?本書透過「知己」「知彼」「決策」等各篇章,
幫助師長了解生涯發展全貌,進而找出最能協助孩子發揮潛能與亮點的陪伴方式。

 

本書特色:

◎由深具心理學背景的專家,分享深入學校體系與志工成長團體的務實分享,親切實用。

◎14則生涯學堂小測驗,協助師長孩子知己知彼,釐清彼此價值觀差異,找尋溝通之道。

◎18幅破解生涯迷思的插圖金句,精闢呈現家庭親子之間的心理拉鋸,並提供務實解方。


108期9月號–108課綱元年,如何選對理想大學

   封面故事   

108課綱元年,看懂大學選才策略──如何選對理想大學

多元選才時代 中小學生父母必知──
從台灣頂大到美國名校,大學選才不再只看重考試成績,這股招生翻轉浪
潮,家有中小學生的家長,現在就要掌握,正確協助孩子!
專訪台成清交、哈佛、MIT|頂尖大學要什麼樣的人?
申請入學解密|審查委員公開書審、面試評分真相認識
自己有利升學|1,700多個大學科系,小學就能開始探索
台大生調查|如果重來,僅4成會選原科系
林書豪|爸媽無條件的愛讓我永遠能輸了再戰
孩子放學哪裡去?|安親班、課後班 適合孩子最重要

  影片介紹  

   編者的話   

72%台大生想告訴中小學生家長的話⋯⋯
文/陳雅慧

        「一○八課綱元年 如何選對理想大學?」覺得這個題目離你的孩子太遠嗎?但我最想邀請的正是孩子還在念國中小(甚至更小),離上大學還有好幾年的父母來閱讀《親子天下》九月號封面故事。一個新的時代正在形成,你們還有時間調整對孩子的期待和教育教養的方式。什麼樣的新時代?新課綱發動的國家課程改革,連動到大學選才從一元邁入多元的時代。未來幾年,全國的大學都將快速學習,如何用多元(考試成績外)的標準挑選未來的學生。
        一○六學年,教育部開始補助十七所大學投入「招生專業化」計畫,到一一○學年後,全台六
十三所參與聯合招生的大學都必須投入招生專業化的計畫,提高大學申請入學甄選作業的可信度和有效度,也就是讓學習歷程檔案、在學成績、口試等申請資料都有一致的評分標準,讓每一位教授都可以給出相近的分數。這個大學招生大工程,大學端並不是因為教育部規定,就乖乖開始轉向,而是這幾年來,活生生面對著每一年進來的學生愈來愈不一樣,逼著大學思考如何改變。已經累積五年以上,中小學翻轉教育浪潮和一批一批實驗教育的中小學生開始進入大學,他們想要不一樣的學習,是這次改變的動能之一。
        今年初,開始做一○八課
綱的封面故事,記者們採訪了許多大學的教務長和教授們,第一次感受大學端如此關注中小學的一○八課綱,這些大學教授們讀著我們的一○八課綱封面故事說:「接受翻轉教育的學生們長大,開始進入大學了。愈來愈多的高中生,中小學階段接受了以學習者為中心的教育,大學要學習用不同眼光來發現學生,調整大學的教學方法。」面對這樣的轉變,若是孩子還小,面對政策的變動、媒體多變的訊息、補習班焦慮的催逼⋯⋯到底是該補素養?送私校?還是學才藝?但這些焦慮的對策並沒有辦法證明是不是真的有效,反而剝奪了孩子留白思考和自主學習的寶貴時間。
        我們試著換個角度找答案,發出問卷,訪問了將近八百位台大學生,想知道,這群已
經站在人生勝利組起點的年輕人,他們對於生涯探索有什麼迷惘和建議,如果重來一次,他們希望得到什麼幫助?我們問:「若是你可以給中小學生父母一個建議,你最想建議他們做什麼?」七二%的台大生建議:「聽孩子說話,多和孩子聊天。」(八九頁)多元選才的時代,打開了選擇的空間,沒有落點分析可以比對,只有往自己的內心去問自己:想要什麼?為什麼?擅長什麼?如何做到的?父母有空間更關注孩子自己,而不是外在的標準。這是我們都做得到的建議,也是未來要和孩子一起經歷的學習。

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關鍵字 親子天下,家庭與生活,教育,雜誌訂閱,108課綱,大學,生涯,規劃,楊俐容,十二年國教,12年國教,國教,情緒教育,青春期,家庭與生活,13-15,生涯探索書單,特惠套書
本書分類 桌遊玩具 > 學齡前桌遊 | 桌遊玩具 > 學齡前桌遊
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