蛋糕學校
作者   荷雪.侯司法特
譯者   賈翊君 繪者   王孟婷
什麼是親子幣?
適合年齡
7-10歲
11-15歲

貨運方式 貨運 / 超商取貨 / 滿800元免運費
內容簡介
興趣是學習的大功臣!
為了吃,我可以卯足全力,
因為愛吃,產生突破萬難的勇氣,
做最好的自己!

為了追求自己的興趣,
你是否願意鼓起勇氣,全力以赴、突破萬難?
在探索學習的路上,學會堅持、學會不氣餒,
跟著亞哥,一起找到往前邁進的祕密!

 書籍特色 

★ 發現自己的興趣,作為後續生涯發展的立基。
★ 閱讀需要學習,什麼才是關鍵?和孩子一起面對挫折,找回學習的熱情。
★ 附有456讀書會,從閱讀中培植思辨力!

 書籍內容 

老師翻著白眼望向天空。
「情況不妙」意氣消沉的亞哥心想。
「你剛才讀的東西,意思你都了解嗎?」老師嚴厲的問。
「啊!原來如此,除了讀之外還要了解啊!可是要了解什麼呢?」亞哥絕望的問自己。

閱讀困難、學習歷程充滿挫折的亞哥,偶然的食譜閱讀中,尋獲學習的熱情,並在製作蛋糕中,找到自信,一路朝著自己的蛋糕夢想前進!
因為愛吃,產生突破萬難的勇氣!
該怎麼做?你得吞下這本書才會知道!
亞哥憂鬱、懶散、怯懦、孤獨……並且愛吃。有一天,他將會變得愉快、積極、有勇氣、受歡迎……而且一樣很愛吃。

亞哥對美食的熱情無人能比,對其他事情則興趣缺缺,尤其是無聊的閱讀課。偶然間,他在《米老鼠日報》上發現一篇糕點食譜,從此天雷勾動地火,他看著文字和美食跳起曼妙的雙人舞,原來抽象的文字和身邊的人事物如此貼近:「巧克力」就是溫暖、飽滿﹔「老師」就是嚴格、緊緊抓住、會吹哨子,卻同時讓人安心的詞﹔而「媽媽」是個完整的詞,會讓人環繞在溫暖中。

打開烤箱大門的瞬間,亞哥發現了知識的世界,是蛋糕教會了他這一切!

 得獎紀錄 
★法國兒童村運動獎(Prix du mouvement des villages d’enfants 2002)
★法國豐德內蘇柏瓦地區讀者票選獎(Prix Lire-Elire de Fontenay-sous-Bois 2003)
★法國聖尚德拜亞地區讀者票選獎(Prix Lire-Elire de Saint-Jean-de-Braye 2003)
★台北市立圖書館「好書大家讀」入選 
★新聞局中小學生優良課外讀物推介
★教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫選書
★誠品書店兒童選書

 書系介紹 

【樂讀456系列】初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力
【樂讀456系列】進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力

【樂讀456系列】幫助孩子打通閱讀關節的最佳讀物。以好看的故事、多元的題材,及二到六萬字中篇的長度,提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗。同時,顧及中年級孩子對故事的需求,已經從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外面世界的了解」,並期待在書裡找到認同感。

【樂讀456系列】以好看的故事、多元題材,為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。

【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打。


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推薦

學習,從孩子喜歡的東西出發!

一翻開《蛋糕學校》這本書就停不下來,這真是一個很有趣的故事。就像小時候讀過的故事:一位生活懶惰的人,因為收到一束美麗的花,因而改變了他的生活⋯⋯這個故事也是如此,主角亞哥原是學習有障礙的孩子,某一天卻因為一腳踏進「蛋糕學校」,因此改變了自己。不僅閱讀的能力提升了,連帶的也學會了加法、乘法、分數⋯⋯。最重要的是,亞哥自己也變成了一位細心、勇敢、懂得關心別人的好孩子。
那轉變的關鍵是什麼?原來,學習真的要從孩子喜歡的東西出發!用最貼近他們生活的學習素材、用他們最熱衷的學習動機著手,才有辦法將學習生活化、轉化成熱愛學習的動力!──台中市大元國小老師 老ㄙㄨ老師

一個不愛讀書、不會算術、只愛吃的男孩,竟然為了做餅乾蛋糕而一步步學會了讀寫算。整本書妙趣橫生、故事推展合理,對大小讀者都有積極的啟示!──臺北市國語實小校長、兒童文學作家  林玫伶

 聯合推薦 

林玫伶(臺北市國語實小校長)
柯華崴(國立中央大學學習與教學研究所教授)
陳木城(兒童文學工作者)
黃迺毓(台灣師範大學人類發展與家庭學系教授)
吳銀玉(光寶文教基金會社區認輔總監)
蘇明進 / 老ㄙㄨ老師 (台中市大元國小)
許慧貞(花蓮明義國小教師)
唐麗芳(雲林說故事協會創辦人)
林機勝 (宜蘭大洲國小校長)
楊俐容(親職教育專家)

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目錄

  目錄  

1 │亞哥
2 │學校
3 │食譜
4 │奶油
5 │開工
6 │鄰居
7 │做好了!
8 │蛋糕基金
9 │奇蹟
10 │失敗作品
11 │數字與文字
12 │夏洛特
13 │夏洛特蛋糕
14 │點子
15 │「3」的乘法表
16 │生意
17 │進步
18 │慘劇
19 │恐懼
20 │克朗超人
21 │妙計
22 │父親與母親
23 │學校蛋糕

 內容試閱 

第一章 亞哥
亞哥很愛吃。亞哥只喜歡吃。早在他還是小寶寶的時候,他就只想著吃,而且像根強力抽水管,吸著奶瓶裡的東西。他不像其他小朋友那樣,學會的第一個字是「爸爸」或「媽媽」,喔不,才不是呢。他學會的第一句話是「開開」,意思就是「開飯」。每到晚餐時間,他會手腳並用匆匆趕來,愉快得不得了,而且還會好像作戰似的,一面高喊著「開開,開開」。為了吃得更快,他呼嚕嚕的喝下麵條,直接咬下整條麵包,連續剝掉十個笑母牛牌乳酪的包裝,完全沒浪費時間換口氣,便將它們一股腦兒全都吞下去。

亞哥的愛吃,讓他媽媽發笑。不過醫生可笑不出來。
「這個小孩太胖了!」她責備道。
「他不是胖!」他母親辯白:「他只是有點圓。」
「那他就是太圓了。」
「這樣才漂亮啊,圓滾滾的寶寶⋯⋯」
「也許吧,不過這樣並不適當。」
「ㄉˋㄤ ㄉˋㄤ。」亞哥打斷她們。他突然對這段對話產生興趣。
「不行,我們正好說到這個。你不能再吃糖糖,不能再吃蛋糕,也不能再吃乳酪⋯⋯」
「多可惜啊。他那麼愛吃這些東西——那薯條呢?」媽媽問道。
「薯條尤其不能碰!多可怕的東西啊!」
「你才可怕哩!」亞哥厭惡的想著,同時吸吮他的大姆指。他並沒有完全聽懂醫生和媽媽的對話,不過他不喜歡這位小兒科醫生——不喜歡她說的「不行」、「不能再吃」和「尤其不能碰」。

醫生繼續畫著亞哥的生長曲線時,媽媽則撫摸著亞哥的身體曲線。送他們到門口時,醫生交給她一張均衡飲食菜單明細,嘴裡還不停念著:「不要再吃蛋糕了,知道嗎?」只是,當他們一走到門外,亞哥便看著媽媽,用充滿希望的語氣對她說:「糕糕?」
「好啊,我的小甜心。」頃刻間,她便融化了。
於是他們就衝向麵包店,用一份美味的甜點來安慰自己。

 
第三章 食譜
每逢星期三,媽媽要上班,那時候亞哥就會很無聊。不過他不想去活動中心,因為那些男生都只想玩足球,而且那裡的點心也不怎麼好吃。他寧願待在家裡。

早上,他會看電視播放的卡通。到了中午,他把媽媽為他準備的餐點取出,用微波爐加熱來吃。接下來,他會下樓去走走。有時候他會在公寓的中庭裡,跟別的孩子一起玩。不然他就是去圖書館——不是為了讀書,才不呢!怎麼會有這種想法啊!去圖書館,是因為那裡溫暖又安靜,而且在那裡時間過得比較快。

亞哥翻閱繪本和漫畫,要不就胡思亂想。他等待午後時光快快結束,那就可以回家吃點心了。

不過今天,在瀏覽《米老鼠日報》的時候,他看到一張誘人的圖片,讓他口水直流。圖中有一些圓形的餅乾,上面灑了一粒粒巧克力。那些餅乾和善的看著亞哥,看得出來它們很想被吃掉。他試著去理解那篇文章的標題,可是,這好難啊。還好有那張圖片。要不然,他永遠也不會猜到我們讀作「ㄅㄧㄥ ㄍㄢ」的這兩個字,寫成「餅乾」。好奇怪啊,這些字看起來像是錯字。

在標題下面,有很多數字和文字排成一條一條的。這些應該是做餅乾需要購買的材料清單吧。他再往下看,看到一些句子。這些句子不算太長,一句一句分得挺開的,在解釋我們要怎麼製作餅乾。文章最後,還用粗體字寫了一句:祝胃口大開。這可巧了,他的胃口一向都很好!很明顯的,這篇食譜是為他而寫。

於是,他便著手嘗試閱讀,試著去讀懂這篇食譜。加入糖⋯⋯與麵粉一起拌勻⋯⋯切碎的巧克力⋯⋯讀到這裡,總算看到一些散發香味的字眼了,它們是有意義的字,而且是很好的意義!

亞哥用手指順著句子,很快就把食譜讀完了。他抬起雙眼,目眩神迷的發現,這是他生平第一次不覺得痛苦,也不覺得無聊的讀完一整篇文章,而且幾乎完全了解整篇文章的意思。「那是因為這篇文章很有趣。」他心想:「而且這篇文章很有用。」他認真盤算要試著做做看這些餅乾,也認真打算要吃掉這些餅乾。

只是,想完成這件事,他需要這篇食譜,但是這類報紙,圖書館是不外借的。不管怎樣,反正亞哥也沒辦圖書館的借書證——借書證能拿來幹麼啊?他又不讀書。總之,直到現在,事情的確是這樣。不過,要是他想照著這份食譜做做看,就必須再讀一遍。如此一來,還得把食譜抄下來,才能帶回家。

嘆了一大口氣之後,他向櫃檯阿姨要了一張紙和一支原子筆,然後開始逐字抄下整篇食譜。他抄得很慢,而且他的手指好痛。一開始他寫得很快但很醜,不過他很快的發現他看不懂自己寫的字,於是又重來一遍。而且這次,他寫得很用心。抄寫的成果並不是很漂亮,句子寫得歪歪的,字也不怎麼端正,不過至少看得懂。終於抄完的時候,他用手撫平紙張,感動不已的欣賞自己的大作。

他為自己的抄寫成果感到很驕傲,更為自己能夠讀懂這篇文字而感到驕傲。他把原子筆還給櫃檯阿姨時,阿姨告訴他:「我看到你在抄寫文章。你抄得好認真啊。不過你知道嗎,其實我可以幫你影印一份。」
 
什麼?!事到如今她才說出這件事?喔,不過想想也罷⋯⋯其實,自己親手抄了這篇食譜,並不會讓亞哥不高興。他覺得這麼一來,這篇食譜好像就屬於他的了:讀了這食譜的人是他,抄寫這食譜的人是他,將要實現這食譜的人,也是他。

而把成品吃掉的人,當然也是他!

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作者介紹

荷雪.侯司法特

她會做很多事情:會生孩子(一共生了三個,個個漂亮又聰明),會寫書(到目前為止,寫了十五本左右),會上英文課(她在塞納河-聖德尼地區的一所國中當英文老師)還會做蛋糕。她認為小孩可以邊學邊玩,也可以邊玩邊學。她很喜歡笑,即使人生不如意的時候也一樣。在現實生活中,一如在想像的世界裡,她都和兒童、青少年一起過生活。她知道就算環境很困難,也必須要奮戰,不過最好是以機智取勝,而不要使用暴力。對了,她還非常喜愛巧克力!

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譯者介紹

賈翊君

福爾摩沙居民,文化大學法文系畢,曾擔任影視節目工作,後赴法學習電影。目前後事口譯與翻譯,譯作有《逆流河,托梅克》、《逆流河,漢娜》等。她覺得胖子也要有大聲承認自己愛吃的勇氣……

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繪者介紹

王孟婷

當過幾年流浪漢,喜歡躲在窗簾後偷看路人,出版過幾本圖文書,還會出沒在報紙副刊中,現在跟先生還有6個小朋友(3貓3狗)住在原本是香菇倉庫的大工廠裡,覺得畫畫跟吃甜食是全世界最幸福的事,所以只要肚子一餓就無法思考,喜歡吃巧克力蛋糕、重乳酪蛋糕,當然芋泥的也不錯……

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詳細資料
裝訂 平裝
頁數 120
出版日期 2018-06-06
出版社 親子天下
ISBN 9789579095686
關鍵字 自發學習、自我肯定、閱讀障礙、自信
本書分類 桌遊玩具 > 學齡前桌遊 | 桌遊玩具 > 學齡前桌遊
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