超科少年SSJ - 漫畫科學人物故事套書(共4冊)
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適合年齡
11-15歲

優惠活動 2017國際書展2本75折 2017國際書展5本69折
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內容簡介

 

 本套書結合漫畫與百科,採雙封面設計右翻為漫畫,左翻為百科內容。同時兼具趣味與知識深度。本書共分為三大單元:

「漫畫科學家」藉由對科學有興趣的超科少年,帶著一隻神秘飛鼠,運用老師設計的時空機,穿越到科學家所處的年代,透過故事主角與科學家的有趣互動,讓讀者了解科學家的生平,體會他的科學思考、挑戰與科學精神。

「科學家讚讚劇場」:最全面的科學家百科知識,為讀者整理出與科學家相關的內文,他們所處的時代背景,以及他的成就與影響,補充漫畫知識,提供深度認識。

「科學家祕辛報報」:超實用單元,包含科學家的代表理論,例如牛頓的「萬有引力」的發展歷史,介紹其同時代科學家的相互影響,看這群天才縱橫的研究者如何高手過招,另外有精采的科學家PK,以及精心整理的科學家自學秘笈。

 

內容精采豐富,不僅認識科學家,了解他們的重要發明、發現,更可以一次讀懂科學發展史,學習重要的科學思考與研究精神!

 

 

首波推出一套四冊

01力學奇葩牛頓 /審定:黃崇源教授(中央大學天文所)

  發現「萬有引力」,重新定位宇宙秩序,開啟科學革命時代,人類有史以來最偉大的天才牛頓,小時候竟是個受到罷凌,差點失學的孩子?他如何獲得成為一個科學家的覺醒?他在哪個時刻發現了科學的靈光?一起跟著超科少年SSJ穿越時空回到17世紀,見證科學史上的重要時刻,透過有趣的百科知識、趣味單元,深入人物肌理,看見科學家不為人知的一面!

 

02生物怪才達爾文 /審定:吳聲海副教授(中興大學生命科學系)

  醫生世家小開達爾文,如何拋開家族的束縛,踏上小獵犬號往未知的世界來趟前無古人的浪漫壯遊,可說是科青界的祖師爺。從書上可以看出達爾文志向明確,在旅途中不但認真學習知識,也仔細觀察與收集各類資料與新物種,扎實的紀錄與研究也隨著旅途的終點誕生出新的理論學說--演化論,就連原本不看好的父親也驚呼達爾文的腦袋真的變得不一樣了。跟著超科少年SSJ穿越時空,透過有趣的百科知識、趣味單元,深入人物肌理,與達爾文一起航向生物學的偉大航道!

 

03電學祕客法拉第 /審定:張文亮教授(臺灣大學生物環境系統工程學系)

 

  將電學與磁學牽上紅線,把人類文明大大往前推進一步的法拉第,其實只有小學畢業,還當了好長一段時間的印刷店學徒!電學秘客法拉第如何成為諾貝爾級的大科學家,在科學路上坦然接受有如天堂路的考驗,並且完全燃燒自己的大腦,最終開花結果,讓身為導師的化學貴公子戴維也不禁讚嘆他是天上最美的一顆星。跟著超科少年SSJ穿越時空,看見科學家不為人知的一面!

 

04星際使者伽利略 /審定:黃釗俊(國立自然科學博物館助理研究員)

  科學界的MAKER始祖伽利略,如何利用手上的神器望遠鏡折服各路英雄,縱橫十七世紀的科學論戰沙場,完成前無古人的的天文學成就? 他又是如何因為揭開宇宙真相,踩到日心說的地雷,招致牢獄之災?跟著超科少年SSJ(Super Science Junior)穿越時空,透過有趣的科普漫畫、百科知識、趣味單元,深入人物肌理,與伽利略一起望向宇宙,見證他的豪邁與悔恨!

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推薦

童子賢談閱讀:重拾學習的赤子之心

文/童子賢(和碩聯合科技董事長)

我們的基礎科學教育,常常淪為背誦公式、應付考題,因此搞壞學生的胃口。造成學習的「脾胃」虛弱,很多人從此「虛不受補」,制度扼殺了學子興趣真使人惋惜。趣味與赤子之心,其實是讓科學萌芽的重要種子。因此,只要有趣味又具啟發性,即使是看漫畫學科學,又何妨。
 
親子天下出版《超科少年-漫畫科學人物故事》這一系列叢書,以漫畫來呈現科學家的有趣故事,就是希望重拾學科學的赤子之心。想一想牛頓從小有傑出手藝,能作細緻的木工鐵工,他自幼動手作水車又製作天燈放天燈(他是好手藝的小孩,用天燈作弄大人,又製作望遠鏡,真是具備現代創客精神的科學家),牛頓鑽研科學的生涯多麼有趣。法拉第(愛因斯坦最景仰的人)幼時貧困,但是他充滿好奇心求知慾。打工當學徒作印刷與學裝訂,但他一面打工印書一面好奇去讀所印的書,因此開拓了寬廣知識領域,累積與追求大知識成為一代宗師,這個故事多麼動人而具啟發性。
 
我們的教育體制,在學校就把科學弄得太嚴肅、太學術、太應付考試,以至於剝奪了科學天生的趣味性、赤子之心。中小學教育需要糾正方向了。 如果理化實驗增加遊戲而減少考試,如果理化老師彷彿魔術師而不是執教鞭的填鴨人,則對於中小學生那該多好。老師使課堂揭露的知識變得神祕而趣味盎然,我們使學習過程像在森林中獵犬的追蹤獵物(愛因斯坦被教導的觀念),多有趣。 細膩的觀察神祕元素的腳印,深入理化科學的森林,想像克服森林的魔法糾纏,與神祕的獵物鬥智,這讓人興味盎然血脈奔騰。 牛頓、達爾文、法拉第就是這樣走過來的,在中年深邃之前先有少年鷹揚。而且追求知識的熱情配合了動手作實驗的實踐精神。優秀的工匠在動手的過程其實會不斷觸發靈感。
 
令人感動的是,牛頓不但創新光學原理,自己動手研磨拋光鏡片,還製作精美雕刻的鏡筒,第一個「反射式望遠鏡」至今暫示在博物館,展示了科學理論的躍進,細膩雕刻了美麗花紋,還示範了動手做的「創客」精神。「親子天下」這套超科少年,透過友善少年兒童的漫畫型式與趣味問答,希望能激發更多大小讀者追求答案的赤子之心,與動手實驗的精神。
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系列特色
 
(1) 最佳科學橋樑讀物:藉由人物故事,串連科學史、科學研究與當時社會背景,從鮮活的人物故事,輕巧連結冷硬的理論定律,是認識科學發展脈絡最佳橋梁讀物。
 
(2) 提供全面性科學史視野:本書特別介紹與該人物相關的同時代人物,以及他們的相互影響,另外也針對該人物的研究重點,特別介紹該研究的歷史脈絡,提供一個具深度與廣度的科學史視野。
 
(3) 啟發科學精神:本系列特別整理每個科學人物的學習方式,並著墨在研究歷程,帶領讀者看見科學家的研究精神,看他們如何發現問題、解決問題,發現新事物。
 
(4) 提供跨文本閱讀:本書包含穿越時空的科學冒險漫畫,以及豐富澎湃的科學人物百科資訊,採用雙封面的特殊設計,一次擁有漫畫與文本兩種閱讀體驗。
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溫馨提醒:

請以閱讀不挑食的態度使用本書

文/漫畫科普編輯小組

 

  科學家這三個字對你而言代表著什麼呢?是富有專業學識的一群人,或是渾身散發出孤僻高傲、不與人親近的氛圍,甚至是你曾經或是現在的夢想;對你而言,科學家的故事可能是學校課本上所剩不多的趣味內容,但是他們的研究成果有時卻成為你求學時期的夢饜;科學家確實代表著這些眾多特質,這就意味著他們同時具備著知性與感性。

 

  這本書不是要教條般的宣讀知識,讓你重新回憶起對自然科的畏懼,不斷被強灌著「牛頓的三大運動定律、萬有引力;達爾文的物競天擇、適者生存;法拉第的電磁感應;伽利略的慣性、斜面運動」。但也不是僅靠著逗趣的漫畫情節取悅你的心情,在大笑之餘囫圇吞棗著吸收片段知識。這本書是讓你以隨性的方式把科學家當作身邊好友,不管是在通勤、休息或是閒暇時刻都能夠輕鬆分享彼此的喜怒哀樂,偶爾這位好友也會藉由過來人的經驗,傳授你一些知識。當再次拿起書時,應該也像見到老朋友一般,不用再回想起先前談過什麼話題,只要大膽翻閱(開口)就對了。

 

  本書的雙封面設計,如同科學家所具備的感性與知性,由右翻面是屬於感性的漫畫;由左翻面則是屬於知性的知識文字,所以在閱讀這本書時,無論你是一般社會人士、教育工作者或是學生等身分,都希望可以不時的右翻翻、左翻翻,那麼不僅能夠一起了解科學家的兩個面向,說不定也可以利用圖畫和文字,全面刺激你的大腦喔!

 

無差別翻閱建議──請務必先右翻看漫畫喔~科科

 

如果你是一般人,那麼請先將這本書當作一本臺灣引以為傲的自製漫畫來欣賞,這是由友善文創的彭傑與好面共同擔綱繪製,絕對能讓你愛不釋手,若你是漫畫控,書架上的收藏可不能少了這一本。但是可別過度沉迷在漫畫中,也不要因為離開學校太久或不是相關科系就對左翻的知識文字苦手,左翻的文字並非是讓你重回校園讀書考試,而是以完整的文字呈現科學家的研究內心戲,搭配著漫畫所營造的氛圍,增加閱讀的醍醐味。

 

如果你是教育工作者,希望別先入為主的對漫畫嗤之以鼻或是覺得會干擾學習,漫畫的安排主要是希望能塑造出一定的氛圍,配合國高中生或是一般讀者的習慣,讓他們提高對科學家所處時代的帶入感,所以適當的插入虛擬人物與故事。當然若是僅閱讀漫畫的部分,確實學習效果會有所打折,我們期帶著你可以鼓勵與提醒閱讀者能夠朝左翻,以知識文字舒緩與彌補漫畫吸收過快的節奏。

 

如果你是學生,請注意啊!千萬不要偷懶只讀完漫畫就把書丟在一邊,請放心左翻的文字絕對不會吃了你,不用擔心自己上課沒學好或是把這幾位科學家忘光光,就會讀不去。放心,除了不會跟老師告狀,也請你靜下心來好好當作一本輕小說來看,科學家在研究路上的風雲迭起、勾心鬥角以及喜怒哀樂,絕對讓你瞠目結舌,驚呼科學家原來也是凡人一枚。

 

左翻的文字在呼喚著你,一定要試試左翻喔~啾咪!

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繪者介紹

水腦

本名林家蓁,大葉大學視覺傳達設計系畢業。不太擅長與人溝通,所以常塗塗寫寫自得其樂。討厭任何形式的運動,所有胡鬧都發生在腦子,希望能以一種妖孽四出的姿態闖蕩江湖。 出版紀錄: 2005 《小巫婆的心情夾心糖》插畫兩篇(天下雜誌童書出版) 2006 《TV美食日語─聽力live大作戰》(笛藤出版) 2006 《別和外表過不去》插畫(天下雜誌出版) 2006 獲《插畫市集301》介紹(三采出版) 2007 《教小孩學好英文》(天下雜誌出版)

王佩娟



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頁數 768
出版日期 2015-12-22
本書分類 桌遊玩具 > 學齡前桌遊 | 桌遊玩具 > 學齡前桌遊
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